为深入贯彻学校丁香工程实施方案的各项要求,进一步丰富校园文化生活,积极构建以“丁香花”为主题的校园特色活动,5月14日晚,校团委在一号教学区1405教室举办了丁香拼图挑战赛活动。经过前期活动报名及公正的抽签分组程序,全体报名人员被划分为14个团队,每个团队由5名成员组成。活动要求每个团队紧密协作,共同完成一幅包含三百块的拼图。比赛中,气氛紧张而有序,团队间的默契配合。经过激烈的角逐与比拼,各团队均展现...
5月13日下午,学校科技园三楼热闹非凡,首届“众创集市”盛大开幕。活动由创业学院主办,得到了多个系部和专业的鼎力支持。党委宣传统战部部长张苗,教师郭慧莹、陈茂松等亲临现场,同众多学生共同见证了这一盛事。此次活动不仅揭开了“5·18”双创活动周的序幕,更成为学生展示创意、交流思想、实现梦想的舞台。开幕式上,“开场武”表演和《将进酒》朗诵将气氛推向高潮,预示着即将到来的创意盛宴。在“众创集市”上,各种独具...
为全面学习贯彻党的二十大精神,更好落实“立德树人,五育并举”根本任务,加强新时代学生心理健康工作,提升学生的心理健康素养,5月12日,学生发展中心在学生活动中心举办“五育润心,沐光同行”——5•25心理健康月暨心理剧大赛开幕式,大学生心理发展协会协办,全校500余人参加。5月25日是全国大学生心理健康日,永利历年在5月开展“5·25心理健康月”的活动。本次活动主题“五育润心,沐光前行”,共开展校园心理剧大赛、...
为有效实施辅导员队伍卓越计划,深化辅导员队伍的内涵建设,5月11日上午,学生工作处在二号教学区2102教室开展第64期辅导员成长沙龙活动,本次沙龙由学生工作处教师郭慧莹主持,邀请科研处教师宋庆永作关于“强化有组织科研 推动高质量发展”的科研讲座,全体学生工作人员参会。宋庆永围绕科研概述、学校科研制度、校级专项科研课题以及科研诚信建设等四项核心内容进行了全面深入的解读。详细阐述了《永利23411集团官网科研工作...
5月12日,学生发展中心负责人康静、教师郭明敬、艾涵塽受邀参加黑龙江省民办高校危机干预与心理教育工作督导会议。会议在黑龙江外国语学院召开。会议由黑龙江外国语学院副校长杨富林主持,全国知名专家金宏章教授主讲。金宏章教授围绕“危机干预典型案例与工作策略督导和抑郁症的识别与对策”进行了深入地分析和阐述,同时分享了自己的危机干预工作经验。现场引起多次共鸣,大家积极参与讨论,氛围热烈。此次会议,不仅为学校教...
5月10日中午,副院长白雪在百草餐厅参加了“师生有约”午餐会活动,与来自学校五个系的10名学生代表进行了深入地交谈,共同交流了在学习及日常生活方面的问题。午餐会上,白雪对学生的学习与生活情况给予高度的重视,详细询问学生在学习和生活中所遇到的各类问题。针对学生反映的校园内的一些实际问题,白雪一一解答,并提出了相应的解决方案和改进措施。建筑工程系学生还向白雪详细汇报了北区建设项目的进展情况,并分享了在...
贺全德,男,中共党员,高级工程师、校聘副教授。1974年8月生,1998年7月毕业于东北林业大学交通土建专业,现任永利23411集团官网建筑工程系教师,土木工程专业教师党支部书记、专业助理,兼任永利23411集团官网建筑产业学院副院长。同时还是土木工程专业测量兴趣小组、《嘉木茶社》社团指导教师。深入实践,扎根教学,做学科建设的领路人2019年3月就职以来,贺全德一直坚守在教学一线,讲授《建筑工程施工技术》《土木工程施工技...
为深化红色教育,提升学校思想政治教育工作的质量,激发学生的爱国情怀,5月10日下午,校团委组织青马骨干共计40名学生前往位于齐齐哈尔市的党员教育基地——红太博物馆开展了“传承红色基因,探寻红色记忆”实践教学活动。本次活动旨在引导学生树立正确的价值观念,激发学生的爱国热情,为构建更加美好的明天而努力奋斗。红太阳博物馆是黑龙江省唯一一个以毛泽东同志像章、塑像为主题的红色展馆,也是目前齐齐哈尔市唯一展览...
为深入贯彻落实党的二十大精神,隆重纪念五四运动105周年,学校团委开展了“弘扬五四精神·践行青春使命”主题教育系列活动。这一系列活动包括“百人纳斯卡巨画创作”“我与团旗团徽合影”“复刻影视经典”以及“三行情诗征集”四项内容。本次活动,旨在深入传承五四精神,展现学校学子青春洋溢的风采。携手绘梦,担当未来4月28日,校团委举办“齐心协力,共绘蓝图”纳斯卡巨画创作活动。此次活动吸引了众多团员青年积极参与,他...
为推动学校心理健康教育工作的良好发展,拓宽心理健康教育视野,提升心理老师的专业素养。5月9日,永利学生发展中心负责人康静,学生发展中心教师曲丽媛、郭明敬、艾涵塽一行4人,前往齐齐哈尔大学大学生心理健康教育中心进行参观学习和交流。齐齐哈尔大学大学生心理健康教育中心主任董云飞介绍了齐心育人的工作体制机制、教育教学体系以及咨询服务相关体系等建设情况。康静介绍了学校的心理健康教育工作特色。在交流过程中,双...